Ngày 22/10/2026, Trường Tiểu học Thống Nhất tổ chức buổi bồi dưỡng chuyên đề “Nâng cao kĩ năng sử dụng tiếng Anh trong giao tiếp và thực hiện nhiệm vụ” dành cho đội ngũ giáo viên văn hóa của nhà trường.
On October 22, 2026, Thong Nhat Primary School organized a professional development session entitled “Enhancing English Communication Skills and the Use of English in Professional Duties” for the school’s subject teachers.
Buổi bồi dưỡng do cô Nguyễn Thị Yến, giáo viên Tiếng Anh trực tiếp báo cáo. Mục tiêu là giúp giáo viên tự tin sử dụng những câu tiếng Anh đơn giản trong môi trường trường học, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường.
The session was delivered by Ms. Nguyen Thi Yen, an English teacher. It aimed to help teachers gain confidence in using simple English expressions in the school environment, gradually promoting English as a second language within the school.
Nội dung chuyên đề gồm 4 nhiệm vụ trọng tâm:
• Chào hỏi, giới thiệu bản thân, trường và lớp: từ vựng về vị trí công tác, mẫu câu giao tiếp hằng ngày với đồng nghiệp.
• Hỏi và trả lời thông tin: các dạng câu hỏi quen thuộc (What, Where, When, How…) và cách hỏi lại khi chưa nghe rõ.
• Câu lệnh quản lý lớp học: hệ thống câu lệnh ngắn, dễ nhớ như Listen carefully, Work in pairs, Well done!
• Tiếng Anh gắn với các môn học: từ vựng và mẫu câu đơn giản cho Toán, Tiếng Việt, Khoa học, Mĩ thuật, Âm nhạc và Giáo dục thể chất.
The training focused on four key areas:
- Greetings and introductions: Introducing oneself, the school, and the class, as well as using everyday expressions to communicate with colleagues.
- Asking and answering questions: Practising common question words such as What, Where, When, and How, and learning how to ask for clarification when something is not clearly heard.
- Classroom management instructions: Learning short, easy-to-remember expressions such as “Listen carefully,” “Work in pairs,” and “Well done!”
- Integrating English into subject teaching: Exploring basic vocabulary and sentence patterns for Mathematics, Vietnamese, Science, Art, Music, and Physical Education (PE).
Xen kẽ phần lí thuyết là các hoạt động thực hành như luyện hội thoại theo cặp, đóng vai, phỏng vấn nhanh và tổ chức lớp học bằng câu lệnh tiếng Anh.
Alongside the theoretical content, teachers participated in practical activities, including pair-work conversations, role-playing, quick interviews, and classroom management practice using English instructions.
Sau chuyên đề, mỗi giáo viên được khuyến khích thực hiện nguyên tắc “5 English Sentences a Week”, tức là mỗi tuần sử dụng ít nhất 5 câu tiếng Anh trong giao tiếp và giảng dạy. Những bước nhỏ nhưng đều đặn này sẽ góp phần xây dựng môi trường sử dụng tiếng Anh thực chất và bền vững tại nhà trường
Following the session, teachers were encouraged to adopt the “5 English Sentences a Week” principle, which involves using at least five English sentences each week in communication and teaching. These small but consistent steps will contribute to building a practical and sustainable English-speaking environment at the school.